五(一)49.2 班级文化评比方案
2017-06-27
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来源: original
作者:
江阴市敔山湾实验学校
2016-2017学年度第二学期班级文化交流活动方案
【活动宗旨】
1. 通过交流,促进各班更好地建设好班级文化,使教室呈现出积极向上的氛围,呈现出浓浓的爱。
2. 通过交流,促进班际、年际间班级文化的交流和赏评,共创校园文化的积极向上,为争创市级“文明校园”提供教室环境保障。
【交流人员】
班主任或班(队)干部
【交流要求】
1. 能言简意赅地展示班级文化建设的核心精神。
2. 能说清班级文化建设每一个板块的用意及操作流程。
【活动安排】
1. 1-5年级交流时间
(1)2月24日下午第三节
一(1) 一(2) 一(3) 一(4) 二(4) 二(5) 二(6)
三(1) 三(2) 四(1)
(2)2月27日上午第二节
一(5) 一(6) 一(7) 一(8) 二(1) 二(2) 二(3)
三(3) 三(4) 四(2) 五(1)
2. 6-9年级交流时间:2月27日下午第三、四节
【评比安排】
1. 年级组长负责制:
(1)年级组长负责将本年级组老师(或学生)交流时的照片拍摄好,并打包上交到德育处。
(2)各年级组长负责组织组内老师根据互评安排,进行民主评议和投票,并按参评年级的30%、40%、30%的比例推荐出一、二、三等奖。
2. 德育处综合民主评议、推荐情况和实地考察,上报校长室后,按第1条比例评出校级班级文化建设一、二、三等奖。
3. 评比结果与期末班主任工作考核、文明班级评比挂钩。
4. 互评安排
参赛年级 |
评委年级 |
参赛年级 |
评委年级 |
一年级 |
二年级 |
六、七年级 |
八年级 |
二年级 |
三-五年级 |
八年级 |
九年级 |
三-五年级 |
一年级 |
九年级 |
六、七年级 |