教学途未尽，科研征不止

敔山湾实验: 教学途未尽，科研征不止

姜  伟

为全力打造精品教科研，全面服务课堂教学，提升课堂教学效率，促进教师素质和教学质量提高。4月28日下午2点，三楼会议室，来自无锡市教科院吕红日博士，江阴市教师发展中心教育科研室许建国、张慧、薛国平等专家，对我校市“十二五”教育科学规划课题《基于三维模型下小学生注意力的实践研究》中期展示，进行了评估与指导。

论证会上，李功林校长对学校的发展进行了宏观的阐述：敔山湾实验学校一向以“师法合一 合群乐思，行知合一”为办学理念，“尊重、发现、成就自我”为培养目标，坚持“扎实基础，突出特点，张扬个性，培养习惯”。

然后，教科室邵主任首先对课题的框架和意义进行了阐述。针对两位课题组老师的实践总结，各位专家提出了宝贵的建议和意见。对课题的界定，课题的实践意义以及课题的实用性，普遍性等问题给予了详尽的指导，为我们指明方向，是我校教科研发展的重要智力支撑与动力源泉。

   陈茜校长要求全体课题组成员：平时要注重积累，尤其是学生注意力影响原因点的积累，课后多反思，多小结，多写论文，不断提升自我，不断满足学生发展需求，把时空放大，把过程细化，把“内涵”做深，让课程给学生留下有意义的“记忆”。

科研是推动我校持续发展的内驱力，通过这次的中期汇报，我们要把更多的时间还给学生，让学生自主发展，把世界引进课堂，让学生站在学校的中央，为学生打造一个展现自我、张扬个性的多彩舞台，途未尽，征不止。

2016.4.28