自 评 综 述
（1）自评概述 A8 办学成效
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指 标 |
评 估 内 容 |
分值 |
自评分 |
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A8B22C46 创新发展 （附加10分） |
学校在发展规划引领下，在探究现代学校管理制度等方面有所创新和建树，或办学特色创建和教育教学改革成果在市内外产生一定影响力，形成鲜明发展优势。 |
10 |
10 |
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自 评 概 述 |
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主要实践和成效 |
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学校在“师法自然、行知合一、合群乐思”的办学理念的引领下，开展了丰富多彩的创新教育实践活动，学校办学特色逐渐彰显，办学品位开始提升。 学校自开办以来，一直重视英语教学的创新，引进“典范英语”教材，开拓英语教学新阵地，并取得了初步的成果。2015.7荣获全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——《中国基础英语素质教育的途径与方法》优秀实验基地奖。 语文课本剧是学校的又一特色项目。利用名著阅读平台，让阅读拓展到表演实践，在全校范围内推广，让学生在阅读的同时得到深化和创新。 此外，学校为提升办学品位，提高学生审美能力，以数字美术教育为切入口，引进名师资源，拓展特色教育，成立了“嵇雯翃美术工作室”，深入挖掘艺术特色发展内涵，培养学生的审美意识和创新能力。 着力开展“生态德育”特色活动，开发“五生课程”体系，并取得了一定的成果。 |
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主要不足和问题 |
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改进措施 |
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（2）附件索引
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序号 |
资 料 名 称 |
备注 |
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1 |
江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目相关资料（典范英语） |
电子稿、纸质稿 |
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2 |
敔山湾实验学校语文名著课本剧剧本及活动图片资料 |
电子稿、纸质稿 |
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3 |
敔山湾实验学校嵇雯翃名师工作室资料 |
电子稿、纸质稿 |
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4 |
敔山湾实验学校“生态德育”特色活动资料 |
见C24附件9 |
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5 |
敔山湾实验学校“五生课程”计划书、开发情况及成果等资料 |
见C36附件1、2 |
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