自 评 综 述
(1)自评概述 A3 规范办学
指标 |
评 估 内 容 |
分值 |
自评分 |
A3B5C9 招生分班 |
实行阳光分班,平行班的班额、师资、条件相对均衡,不设重点班或以实验班、兴趣班、特色班、教改班、寄宿生班等名义变相设置重点班。严格学籍管理。 |
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自 评 概 述 |
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主要实践和成效 |
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学校面向全体学生,小学按照男女比例、中学按照小学毕业考试成绩阳光分班,教师均衡搭配,不以任何名义设置重点班。学校不安排学生寄宿。每个班的班额、师资条件都相对均衡。学校严格执行江苏省学籍管理规定,规范操作,手续齐全。 |
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主要不足和问题 |
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改进措施 |
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(2)附件索引
序号 |
资 料 名 称 |
备注 |
1 |
敔山湾实验学校一、七年级分班原始数据及分班公示图片 |
纸质稿 |
2 |
敔山湾实验学校班额统计表 |
纸质稿 |
3 |
敔山湾实验学校学生花名册 |
电子稿、纸质稿 |
4 |
敔山湾实验学校三年学生流动情况统计表 |
电子稿、纸质稿 |
5 |
敔山湾实验学校学生转入、转出证明资料 |
实物 |
6 |
敔山湾实验学校学生休学证明 |
实物 |
7 |
敔山湾实验学校均衡分班和教师均衡配置制度 |
电子稿、纸质稿 |
8 |
敔山湾实验学校防流控辍工作方案 |
电子稿、纸质稿 |
9 |
敔山湾实验学校教师任课表 |
电子稿、纸质稿 |
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