自 评 综 述
（1）自评概述 A3规范办学
|
指标 |
评 估 内 容 |
分值 |
自评分 |
|
A3B8C19 作业考试 |
评价教师以促进学生发展、教师成长和改善教学为原则。不向教师下达升学指标，不以学生成绩和升学率为唯一依据评价教师。 |
2 |
2 |
|
自 评 概 述 |
|||
|
主要实践和成效 |
|||
|
学校有科学完整的教师评价、考核机制。以促进学生发展、提升教学质量、发展教师专业成长为原则，从关心爱护引导学生、提高课堂教学效率、提升教学质量、加强学科组团队合作、促进教师个人专业成长等方面全面考核评价教师，充分调动教师教育教学的积极性，和谐发展，服务社会。从不向教师下达升学指标，也不以学生成绩和升学率为唯一依据来评价、考核教师。 |
|||
|
主要不足和问题 |
|||
|
|
|||
|
改进措施 |
|||
|
|
|||
（2）附件索引
|
序号 |
资 料 名 称 |
备注 |
|
1 |
敔山湾实验学校教职工奖励性绩效工资考核与分配实施方案 |
电子稿、纸质稿 |
|
2 |
敔山湾实验学校教职工年度考核方案 |
电子稿 |
|
3 |
无锡市、江阴市优秀教育工作者评选资料（2013-2015） |
电子稿 |
|
4 |
敔山湾实验学校名特优教师考核制度和资料 |
见C5附件6 |
|
5 |
敔山湾实验学校教师年度考核资料（2013-2015） |
电子稿、纸质稿 |
|
6 |
敔山湾实验学校行政听评课实施方案 |
电子稿 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
