自 评 综 述
（1）自评概述 A8 办学成效
|
指标 |
评 估 内 容 |
分值 |
自评分 |
|
A8B21C45 办学声誉 |
德育的针对性、实效性增强，学生的学习和活动得到保障，教育教学效果显著，师生安全感、成就感、幸福感明显，学生、家长和社会的满意率达到90%以上。 |
7分 |
7分 |
|
自 评 概 述 |
|||
|
主要实践和成效 |
|||
|
学校坚持“以人为本、德育为先”的原则，坚持“德育无小事”“人人都是德育工作者”的理念，逐步打造“生态德育”品牌，符合德育规律，符合学生年龄特点，遵循“低起点、严要求、小步走、反复抓”的原则，崇尚“五尚”文明礼仪，助推“三力”学子的好习惯养成，序列性突出。通过有效开展开心农场、绿植栽培、远足、行知讲堂、社会公益等各类丰富多彩的教育实践活动，培养好习惯，针对性强，实效明显。 学校重视学生心理健康教育和青春期教育，不断致力于德育创新，激发德育工作的巨大潜能，充分保障学生在校的学习和活动，阳光体育、社团活动、经典阅读等活动安排有序，参与面广，关心、呵护每一位学生的健康成长。 学校教育教学效果显著，师生的安全感、成就感、幸福感明显，学生、家长和社会的满意度达到了90%以上。 |
|||
|
主要不足和问题 |
|||
|
|
|||
|
改进措施 |
|||
|
|
|||
（2）附件索引
|
序号 |
资 料 名 称 |
备注 |
|
1 |
敔山湾实验学校德育工作经验构想与实践 |
电子稿、纸质稿 |
|
2 |
敔山湾实验学校阳光体育活动安排表 |
电子稿、纸质稿 |
|
3 |
敔山湾实验学校社团活动一览表 |
电子稿、纸质稿 |
|
4 |
敔山湾实验学校德育荣誉一览表 |
电子稿、纸质稿 |
|
5 |
敔山湾实验学校学生德育荣誉汇总表 |
电子稿、纸质稿 |
|
6 |
敔山湾实验学校“办人民满意”调查问卷及统计表 |
电子稿、纸质稿 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
