4月7日下午,敔山湾实验学校小剧院里弦歌声声,这是该校在组织初一年级的英文歌曲比赛。五个班级200名学生先表演了大合唱,15个自荐类的独唱、小组唱、表演唱等节目也粉墨登场。架子鼓为合唱增威,吉他、长笛伴唱,小组唱边歌边舞,领唱、串烧一咏三叹,美不胜收,每个同学都沉浸其间,乐在其中。
自主乐学,师法自然是该校的办学理念。他们顺应青少年学生的特点,引导学生发挥个性特长融入学习的方式取得了初步成果。初一新生一开学,他们就在英语课前集体学唱英文歌,既调整了学习的状态,又增添了学习的兴趣。一个半学期下来,已学会二十余首歌曲。这次比赛既是一次集中检视,又是学生学唱英文歌曲、个人才艺表演的汇演。整个活动从策划设计海报、组织报名筛选、节目排练、道具服装制作租用、节目主持等环节,都以学生为主,通过活动把学科的学习、艺术的形式、个性的创造融为一体,极大地激发了学生的参与性、创造性,也把学校自主乐学的办学理念真正落实到学生学习生活的每个环节,产生了良性循环和积极反响。