4月13日，教育局何香娟副局长携一名外教老师与另两名英语教师全程参加了英语组的教研组活动。何局一行首先观摩了初二（3）班一堂典范英语课。我校袁霞老师针对初二学生的阅读要求与思维特点,采用USE教学理论（Understanding - Sharing - Expressing），对2篇典范英语课文进行了故事内容与结构的梳理，引导学生深入探索故事背后的隐含意义，并鼓励学生联系自身经历，大胆地表达自己的观点。课上同学们积极讨论，自信地与同伴们分享自己对故事的理解，体现出较高的语言素养。
课后何局一行还全程参加了英语教研组对此课堂的评价活动。我校英语组不断对课堂观察进行探索，每学期针对3个不同的课堂观察的角度进行课堂行为研究。老师们从英语课堂教学中的信息反馈、课堂提问以及师生课堂话语权三个方面对该课堂分组进行讨论，并做总结报告，讨论该课教学的得失。何局与外教老师等对我校阅读课型的教学方式给予了充分的肯定，对教研组多维度的课堂评价活动做出了较高的评价。
