思维导图在语文教学中的应用——小学语文思维导图培训活动

初春的三月，细雨绵绵，春寒料峭，敔山湾实验学校三2班的教室里却暖意融融。小学部全体语文老师齐聚在这里，观摩英语组赵国付老师带来的一堂特殊的语文阅读课——用画思维导图的方法阅读绘本《蚯蚓的日记》。

赵老师的课大致分为三部分：初步认识思维导图，学习运用思维导图梳理绘本内容，交流最感兴趣章节并做读书笔记。通过一堂课的学习，孩子们初步掌握了思维导图的用法，听课的老师也深深地感慨，思维导图竟可以让我们的语文课变得如此高效。

课后，赵老师还给语文老师们带来了一个讲座，他从导图优势、了解导图及如何绘制等方面给大家进行了详细的讲解。老师们纷纷表示此次培训很有收获，这种新的教育教学手段，对于提高课堂效率、发散学生思维都具有积极意义。

思维导图被称为21世纪全球革命性思维工具，能够高效地激发思维和整理思维，是放射性思维的自然表达，是一种非常优秀的图形技术，是打开思路、挖掘潜能的钥匙，是互联网+时代帮助人们提高学习效果和提升工作绩效的新利器。小学部语文组会把思维导图一直跟进下去，逐渐提升师生的语文教学实践和运用技能，将这种高效的工作学习方式真正落实到日常工作和学习当中。